发布时间：2024-07-22
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7月22日上午，我校在学生与事务发展中心二楼启智堂开展2024年拟入职辅导员心理测评工作。
本次心理测评通过在线答题的形式开展，采用症状自评量表（SCL-90），从情绪、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面测评拟入职辅导员的心理状况。测评开始前，学生处相关负责人强调了心理健康对于辅导员工作的重要性，并详细阐述了此次测评的目的、流程及注意事项。随后，测试员宣读测评指导语，开始进行心理测评，监督员全程监督测评过程，确保本次测评的公正性、严谨性和保密性。
近年来，我校高度重视辅导员队伍建设。此次心理测评工作的顺利开展，不仅为拟入职辅导员提供了一个自我认知与成长的平台，更有助于他们更快地适应新角色，以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到学生工作中去。我校将持续深化辅导员队伍建设，不断优化心理健康服务体系，为全校师生的心理健康保驾护航，推动学生工作迈向新的高度。
学生处相关负责人，人事处、心理健康教育与咨询中心相关教师，2024年20名拟入职辅导员参与本次测评工作。
（作者：学生处 宋洁茹 供稿审核人：周华）
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