发布时间:2024-03-05
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3月4日下午,学校在厚德楼第七会议室召开了2023-2024学年第2学期教学质量督导与评价工作部署会。
会上,教学质量督导与评估处负责人对上学期的督导工作进行总结,充分肯定了上学期的督导工作。教学质量督导与评估处工作人员对《2023-2024学年第2学期教学督导评价工作方案》进行解读,并对工作内容、工作要求作了详细说明。本学期,教学督导需要对全校所有授课教师进行听课,确保覆盖全校所有课程、所有教师和教学全过程。各教学督导要以审核评估、专业认证的标准为导向,熟练掌握基于以学生为中心的OBE理念的教学督导与评价方法,突出督导工作在本科教学质量监控与保障体系中“督”和“导”的作用。
会议对新学期的督导工作提出了几点要求:一要着眼于学校高质量发展,以专业认证标准为导向,坚持“学生中心,成果导向,持续改进”的原则;二要坚持原则,深入到教师和学生中去,全面了解教风、学风;三要突出督导工作重点。课堂教学是重中之重,要深入了解老师的教学方法,教学手段,教学质量,要重点帮助青年教师的成长;四要加强督导业务学习。只有不断学习,与时俱进,才能体现督导工作的高水平和权威性。
最后,督导专家们根据分组和分工情况,就具体工作进行了研讨。
校级督导专家、专职教学督导、教学质量督导与评估处相关人员参加会议。
(作者:教学质量督导与评估处 王贵祥 供稿审核人:王华丽)
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